Не так страшен подросток, как его рисуют
Исследование Университета Рочестера (Нью-Йорк, США) показало, что дети чувствуют себя обязанными помочь, даже если у родителей нет в этом большой потребности. Джудит Сметана и ее коллеги опросили почти 120 подростков седьмого и 10 классов, а так же их родителей (109 матерей и 9 отцов) относящихся к категории небогатых семей и семей, принадлежащих к среднему классу. Участникам эксперимента предлагалось прочесть небольшую сценку, в которой либо родитель просил своего ребенка помочь либо ребенок просил родителя о помощи. Сценарии делились на две категории с высоким приоритетом и низким. Примером низкоприоритетного сценария является ситуация, в которой родители просят ребенка остаться вечером дом, для того, чтобы дождаться доставки из магазина мебели, в то время как у ребенка на это время запланирован поход с друзьями в кино на новый фильм. В высокоприоритетном сценарии описывалась ситуация, когда отец просит свою дочь помочь накрыть на стол во время организации большой вечеринки. Если она...